前言
我必须承认，我不喜欢大多数运动（AKA游戏）来展示团队合作，因为它们看起来很有竞争力，并且专注于表现，您可以通过一些客观的KPI来衡量质量，数量，浪费等。
作为绘画的帮助者（缺乏更好的定义），我曾经在巴黎的一家咖啡厅中向我的铅笔随行同伴跑过。
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想法是观察当您分担团队责任时会发生什么，创造力如何流动。 没有通过/失败标准或KPI。
材料和持续时间
时长 ：10分钟活动和20–30分钟展示和回顾。
你需要：
- 每位参与者两张纸（我用A5表示亲密）
- 笔/铅笔（最好是不同的颜色，宽度等）
- 圆桌/方桌（和椅子）以四到七人一组的形式围坐（一个人可以四处转转）
- 每张桌子可绘制一个模型（雕像/玩具）（可以成为麦当劳的奖品，如下所示）
- 计时器
制备：
- 将模型放在桌子的中央。
- 团队（6人是一个完美的大小）坐在模型周围，准备绘制他们看到的东西。 （您可以并联几个团队，在此示例中，我管理了三个团队）
使用说明
第一个迭代：
- 您有三分钟的时间可以：
–绘制模型（如您所见）
–在底部写一个有意义的六字句子（任何内容） - 我会提前20秒警告您，时间到了您应该停下来。
第二个迭代：
- 您只有三分钟的时间（与以前一样）
–绘制模型（如您所见）
–在底部写一个有意义的六字句子（任何内容）
然而：
- 您将进行六个30秒的冲刺。 （总共三分钟，和以前一样）
- 在每个Sprint中，您都将画出所看到的内容，并在页面上写下一个字。
- 冲刺结束（30秒）后，下一个冲刺立即开始，
你会：
–转移位置：
起床，将纸张保留在适当的位置（以备后继之用），但随身携带笔。
移到左侧的桌子上（桌子周围）
–在新位置继续绘图，然后在其中的句子中添加一个单词。
注意：短迭代之间没有中断！ （所以没有人可以说图纸更好，但是如果我们参加会议，则花费了更长的时间……）
一些要讨论的观点/想法
在每个表格中进行一个小型博览会，每个成员展示两个图纸，表格中讨论他们的经验。
- 这两个图纸中哪个看起来更丰富？
- 这两个句子中哪个更有趣？
- 每个图纸的所有者是谁？
- 在第一次迭代中
–是否有不完整的图纸？
–提前完成的人？ （这一次他们做了什么？）
–“不会画画”的人感觉如何？
在第二次迭代中：同样的问题…… - “不会画画”的人是否学过关于画画的东西？“知道”的人是否学到了什么东西？
其他一些要点（根据我的经验）
- 第二次迭代在“纸上”看起来更浪费，但不是（绘图更丰富，更详细/更完整）
- 人们可以看到整个图片（而不仅仅是模型的背面或正面）
- 结果一致（好坏）
- 不同的人会带来互补的技能，一些细节，一些绘制大特征，一些填充区域，一些线条，所有这些使得结果非常丰富。
- 您对所有权有何看法？ 你觉得第二张画是你的吗？ 还是您只是在做某事？ 您是否害怕破坏某人的工作？ 有人“毁了”你的？
- 如果有人坚持在冲刺结束时“只增加一两行”，那么它将阻止所有其他人员坐下来并开始新的冲刺，因此他们有更少的时间进行“工作”。
- 如果有人开始画小图，其余的将继续画一幅小图，如果有人开始画大图，则他们将继续画一幅大图。
- 第一次迭代中的示例文本：“我不确定自己在做什么”，第二次：“我正在给某人拍张老浣熊照片”
- 等等，等等…
反馈？
让我知道您是否尝试！
您有什么变化和见解？
